O segmento da impressão 3D vem revolucionando diversos setores, da indústria ao setor de serviços, passando por áreas como a saúde, por exemplo. Uma nova forma de produzir e de oferecer soluções a empresas e cidadãos vem se consolidando e nas próximas décadas mudará completamente as relações entre empresas e consumidores. Esse movimento exige que o modelo educacional atual também sofra mudanças e se adapte à nova realidade que está por vir. Por esta razão, o tema “Educação” será um dos focos da Inside 3D Printing Conference & Expo, a ser realizado nos dias 10 e 11 de junho, no Centro de Convenções Frei Caneca, em São Paulo (SP).
O avanço tecnológico exigirá profissionais bem preparados. Por essa razão, especialistas em educação apostam na Impressão 3D como ferramenta para desenvolvimento cognitivo de estudantes do ensino fundamental e médio e na elaboração de projetos por parte de alunos do ensino superior ao pós-doutorado. O professor do ITA (Instituto de Tecnologia Aeroespacial) e presidente do IPT (Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo), Jefferson de Oliveira Gomes, lembra que quando criança, a escola pública em que estudava, oferecia material para que as crianças pudessem fabricar seus próprios brinquedos ou algum móvel. O problema era o custo alto da matéria-prima, que levou esse tipo de projeto ao fim.
“Com a impressão 3D o custo diminui muito e passa a ser possível oferecer um modo de ensino que estimula as habilidades cognitivas assim como a coordenação motora das crianças. No ensino superior será uma ferramenta imprescindível para pesquisa e desenvolvimento. Mas para que tudo isso aconteça é preciso uma reforma ampla em nosso sistema de Educação. Países como a Alemanha já usam essa tecnologia e corremos o risco de ficar para trás”, aponta. No dia 11, Gomes ministrará palestra aberta ao público intitulada “Educação e inovação tecnológica: arranjos e desarranjos”.
Mais respostas sobre como a impressão 3D revolucionará a Educação serão apresentadas em debates durante o evento. Em uma das palestras, o especialista Anderson Pires Macorin, da Fab Lab Bred Maker, vai mostrar como o Fab Lab pode transformar a comunidade escolar usando a tecnologia da fabricação digital e permitindo que professores e alunos possam materializar qualquer ideia, construindo processos que promovem a cultura da inovação.
Com o avanço tecnológico na indústria e a quarta revolução industrial, surge a necessidade da formação de Engenheiros com capacidades específicas para atuar em um mercado cada vez mais competitivo. Neste contexto uma nova metodologia de ensino está sendo desenvolvida, a chamada Maker Smart Education (MsE). É sobre essa nova metodologia que o professor Pedro José Gabriel Ferreira, da Universidade Paulista (Unip) falará durante sua palestra, intitulada “Maker Smart Education: Nova metodologia de ensino em cursos de engenharia”.
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